• La réussite scolaire passe aussi par une architecture innovante.

    L'école n'est pas seulement un lieu d'apprentissage, c'est aussi un milieu de vie. Mais nos bâtiments scolaires sont figés dans le temps. Les classes que fréquentent les enfants d'aujourd'hui ressemblent à peu de choses près à celles qu'ont connues leurs parents, et même leurs grands-parents.

    Un environnement de travail plus inspirant, tant pour les élèves que pour les enseignantes et les enseignants, n'est pourtant ni une utopie ni un luxe, c'est une nécessité sociale. Ainsi, il est aujourd'hui impératif de concevoir et de construire autrement des écoles afin de favoriser la créativité aussi bien que la réussite scolaire. Quelques expériences pilotes le démontrent déjà.

    Réinventer l'école? Une cinquantaine d'experts - psychologues, politiciens, designers, professeurs, architectes - expliquent comment et pourquoi cela doit se faire.

  • On ne compte plus les villes nord-américaines qui observent un sérieux déclin de leurs artères commerciales. Taxes élevées, concurrence de la banlieue, construction de mégacentres à ciel ouvert, vente en ligne... La compétition est féroce dans l'univers du commerce de détail, et les consommateurs sont de plus en plus exigeants. Les rues marchandes se voient donc forcées de se réinventer, notamment sur le plan urbanistique, pour maintenir leur clientèle ou en séduire de nouvelles.

  • Sept principes éprouvés pour rendre une ville accueillante, ludique et appréciée des plus jeunes.

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