Depuis vingt ans, les soins palliatifs et l'euthanasie sont inscrits dans les lois belges, ainsi que le nécessaire consentement du patient à ses soins. Avec des collaborateurs de terrain, le Dr Corinne van Oost décrit les conditions de la fin de vie, au travers de témoignages et de dialogues saisis sur le vif. Au moment où d'autres pays s'interrogent sur l'opportunité d'une loi sur l'euthanasie, ce livre apporte des éclairages variés permettant d'éclairer la question sans tabou.
Les professionnel·le·s accompagnant les femmes migrantes victimes de violences sont confronté·e·s à d'importants défis liés à la multiplicité des discriminations vécues par ces femmes. Dans cet ouvrage, des intervenant·e·s proposent des pistes pour intégrer les enjeux interculturels et liés au genre, dans les pratiques professionnelles. À travers des exemples concrets, les témoignages invitent les lecteurs et lectrices à penser l'intervention interculturelle dans une visée féministe.
Qui sont ces femmes, ces enfants, mais aussi ces animaux, vendus comme de simples objets de consommation ? C'est à travers le vécu d'anciennes victimes de l'exploitation sexuelle et l'analyse de l'autrice à travers ces récits, que nous dégringolons vers l'insoutenable problématique de la marchandisation des corps.
La prostitution est-elle finalement une affaire de sexe, ou soulève-t-elle bien d'autres questionnements fondamentaux qui entretiennent une véritable culture pédocriminelle et prostitutionnelle ?
Un cri du coeur pour toutes ces femmes de l'ombre et ces enfants réduits au silence.
Cet ouvrage relate les conditions singulières des exils au féminin. Au-delà des singularités, les femmes rencontrées ont en partage la volonté de s'affirmer, d'être reconnues et de transgresser les assignations tant sociopolitiques qu'identitaires. Dans l'ombre de la convention d'Istanbul et des barbelés de l'espace Schengen, elles rendent compte des asymétries qui traversent nos mondes. En témoins précieux, elles nous relatent, mieux que personne, la particularité du travail de l'exil au féminin.
Les discours sur l'islamophobie sont nombreux et les médias régulièrement sur le banc des accusés comme soutien, voire initiateurs, de regards biaisés à l'égard des musulmans. Depuis une analyse de contenu des productions relatives à l'islam et aux musulmans d'un des deux quotidiens belges francophones sur l'année 2020, l'auteure cherche à saisir comment une presse écrite « de qualité » rencontre les très nombreux défis qui se posent pour couvrir l'actualité de la manière la plus juste possible.
La question de la scolarité reste problématique chez les Gitans. Quoique sédentaires, beaucoup sont illettrés. Ils n'ont d'autres ressources que de vivoter entre eux avec l'aide des services sociaux.
Analphabète, H* prend conscience à 19 ans d'avoir raté l'école. Un challenge terrible et inquiétant s'impose à lui : il décide de venir chaque jour chez un Payo apprendre à lire pour s'assumer comme un Gitan moderne. Il ose franchir les lignes.
Cet ouvrage fait état de la diversité de pratiques collectives et des trajectoires individuelles qui ont mené de nouveaux acteurs de la solidarité à s'impliquer auprès de personnes dites « migrantes » suite à l'avènement du mouvement Refugee Welcome en Europe.
Quelle vision a-t-on des enfants métis - qu'on appelait auparavant "mulâtres" - dans l'ancien Congo belge? Quel statut et quels droits leur accorder? Quelle politique éducative, quelle action sociale ont été mises en place pendant la colonisation? Que devient ce statut et ce regard sur le métis lors de l'indépendance? Ce livre retrace cette histoire des mentalités et des institutions et nous place devant la violence d'un regard sur l'autre.
Constitué à partir de recherches francophones dans différentes disciplines des sciences humaines et sociales, cet ouvrage questionne l'évolution et la diversité des formes du vieillir. Il propose d'examiner la manière dont la période actuelle, les lieux et les espaces, les milieux sociaux et les conditions de vie, le genre et les normes morales configurent des vieillesses différenciées et des mondes en recomposition permanente.
Le musée de Tongres est mort ! Vive la prison ? témoigne du rôle pédagogique exemplaire de la prison-musée, fermée en 2008, et transformée en prison pour mineurs en 2009. Aujourd'hui, à l'heure où se construit la méga-prison de Haren, on peut s'interroger sur des choix politiques qui privilégient l'enfermement à la prévention et à l'investissement dans l'éducation.
Cet ouvrage invite le lecteur dans le quotidien des habitantes de la rue. Au travers de récits déployés, l'auteur donne à comprendre les rapports qu'entretiennent ces femmes au temps et à l'espace dans la grande précarité. Les systèmes de relations et les modes de (sur)vie mettent en lumière des logiques de débrouille et d'ajustements qui viennent contrecarrer les conduites à risques et les dangers affrontés quotidiennement par ces femmes.
Le sein maternel est un moule qui façonne les hommes. Et toute société ou communauté reflète ce qu'on aura fait de ce moule. Cet ouvrage, publié à l'initiative de Jean-Pierre Lotoy, présente l'éducation prénatale naturelle comme une clé pour l'épanouissement humain et le développement de toute société. En effet, une prise en charge des enfants avant leur naissance est la garantie d'une bonne prénatalité et d'une meilleure initiation au métier de parent.
Les acteurs de l'économie informelle en Afrique doivent affronter non seulement les conséquences sanitaires de la pandémie de COVID-19 mais aussi ses répercussions socio-économiques. L'indocilité des acteurs de l'économie informelle face aux politiques publiques a obligé les gouvernements à mettre en place des mesures plus adaptées aux difficultés rencontrées au sein de l'économie informelle. Ce livre est une contribution originale au débat actuel sur les politiques de sortie de crise de la COVID-19 et, plus largement, sur les politiques de transition vers l'économie formelle.
Cet ouvrage questionne l'expérience migratoire contemporaine à la croisée de deux cadres d'analyse : la question des dispositifs qui façonnent, contraignent ou facilitent l'expérience migratoire ; et celle du vécu des migrants, à travers leur parole qui met en forme et donne sens à cette expérience migratoire.
La crise de la Covid a été gérée par la politique, sur base d'éléments scientifiques et avec l'aide de communicateurs. Ces experts n'ont peut-être pas suffisamment tenu compte de l'impact psychologique et du statut épistémique de leurs décisions. Lorsque la situation initiale est si proche de l'inconnue, la peur s'invite en nous et elle ne fait pas bon ménage avec la raison. Cet ouvrage tente d'analyser le déroulement des événements, sous l'angle de la philosophie des sciences.
La santé sexuelle et procréative des adolescents est une préoccupation majeure de plusieurs gouvernements africains et institutions internationales. La situation est-elle préoccupante en termes des mariages et naissances précoces et d'utilisation de services de santé sexuelle et reproductive ? Quels sont les groupes les plus vulnérables ? Le cours d'éducation sexuelle à l'école est-il une solution ? Ce document répond à ces questions dans le contexte de l'Afrique centrale.
Les changements provoqués par les contraintes économiques, politiques et sociales ont bouleversé les logiques socioculturelles. Les femmes Lushoises sont des actrices sociales, elles transforment progressivement leurs conditions de vie. Elles ne se contentent pas de discours commémoratifs, mais participent activement à leur affirmation de soi. Elles savent intelligemment bouger les lignes prescriptives du genre.
Les témoignages présentés dans ce livre mettent en exergue la complexité des défis rencontrés aujourd'hui par les professionnel·le·s exerçant auprès des personnes migrantes. Les femmes, à la croisée d'inégalités multiples, sont particulièrement exposées aux inégalités. Sur le terrain, les intervenant·e·s font face à des situations marquées par la précarité, l'isolement, les discriminations vécues par les femmes immigrées. Face à ces situations complexes, les autrices livrent des témoignages riches en pistes créatives. Toutes, elles partent du vécu des femmes et de leurs compétences pour proposer des ressources pratiques visant à soutenir leur dignité.
Décrié par sa nature prédatrice, l´État en Afrique survit encore ; même lorsqu´il y a imminence d´effondrement. La nation l´a rejoint pour créer un « État-nation ». En quoi tient-il ? À travers le cas congolais, l'État a pu engendrer la nation sous la colonisation. Depuis, il est infesté par les spécificités locales (ethnicité) qui le préservent de l´effondrement. L´informel supplée ses faiblesses et lui inocule des capacités de résilience. L´identité fédère ses groupes face aux menaces.
Les maltraitances intrafamiliales sont souvent tues, minimisées ou ignorées. Huit récits recueillis auprès d'adultes maltraités durant leur jeunesse, nous ouvrent les yeux sur ces réalités auxquelles s'ajoute la violence symbolique de n'être pas écouté. Comme si l'avis des enfants était inaudible ou irrecevable. Ces témoignages mettent des mots sur les souffrances endurées, l'embarras des institutions à y répondre, mais évoquent aussi les stratégies pour emprunter des chemins de reconstruction.
Des questions sont posées à partir de quatre thèmes: la tension entre exigence de fidélité et exigence de performance, l'entrée dans la sexualité des adolescents, l'articulation entre le commerce du sexe et la sexualité récréative, et les transgressions sexuelles.
La conception classique du diabète type 1 laisse de nombreuses questions sans réponses. Sur la base des connaissances accumulées sur cette maladie, l'auteur présente un nouveau modèle du diabète dans lequel le stress et l'hyperproduction de glucose jouent un rôle primordial. Ce modèle éclaire les causes profondes du diabète et s'applique au diabète type 2 et à l'obésité. Validé par le Pr Guillemin, prix Nobel de médecine, ce travail s'adresse à toute personne concernée par cette épidémie planétaire.
La contribution de l'Université à la société fait aujourd'hui débat. Amorcée tant sur le plan supranational que national, la réforme de l'Université emprunte de nouveaux instruments pour réviser les programmes et les savoirs vers un meilleur ajustement aux demandes du marché. L'ouvrage fait état d'une recherche sur la mise en oeuvre de cette politique en France. Il éclaire sur les enjeux sociaux du processus de réforme, ainsi que ceux de la projection du savoir dans les champs socio-économiques.
Cet ouvrage porte sur les représentations sociales des frontières. Il s'intéresse aux approches et méthodologies mises en oeuvre pour analyser ces représentations : quelles données peuvent être collectées et comment, pour quels objectifs et avec quels traitements parvenir à des résultats susceptibles de dépasser l'anecdotique, ou la simple singularité ? L'ouvrage contribue ainsi à enrichir la connaissance des frontières, des espaces frontaliers et des représentations qui leur sont associées.